候是醒着的，他们都说是顾长浥先动的手。”
“老师您有事儿吗？”姜颂快气蒙了，“他们合伙打顾长浥，就算是他们先动手他们会承认？”
老师没了耐心，“说这也是你，说那也是你，你们家孩子完美无缺会跟别人打起来吗？”
“吵吵什么！当这菜市场啊！”民警从询问室里出来，“梆梆”敲了两下桌子。
他看了看姜颂，和老师当初的反应一致，“顾长浥的哥哥？”
“法定监护人。”姜颂强压着火，“我现在能做什么？”
“现在两边都说对方先动手。但是顾长浥就算是防卫，这次的行为也属于防卫过当、一次打斗中伤害多人，按照规定是要拘留和罚款的。但是现在他有个情况，我们要和你核实一下。”民警拿了张单子给他。
姜颂接过来，一目十行地看了。
那是一段问询记录，跟着心理咨询师的临时分析。
“人口普查的记录上显示顾长浥有家族遗传病史，偏执型人格障碍，并且有亲人因为这个疾病意外亡故。所以按照民事行为处理办法来看，他在事发当时如果没有自我行为控制能力的话，那就是免责。”民警的一长串话让姜颂脑袋都“嗡嗡”响。
“什么意思？”他又低头看那张纸。
上面记录了顾长浥的只言片语，断断续续的，有的甚至没成句。
老师在一边用手扇了扇风，“这还不明白？意思就是顾长浥如果有精神病，现在就可以走了。”
姜颂一下就炸了，拎着他的领子吼：“你他/妈再说一遍，谁是精神病？”
中年男人的脸都吓白了，嘴上却不甘示弱：“我看你也是疯子，一家子精神病！”
姜颂提着拳头就要动手，被民警死死拦住：“你不是来接孩子的吗？你在派出所打了人你就跟他一起拘留！”
外头鸡飞狗跳，询问室里一片死寂。
少年顾长浥能模模糊糊听见外面有姜颂的声音，却没抬头看。
他的眼睛睁得大大的，盯着洋灰地面上的一团还没干的茶水渍。
民警问了他不止一遍是谁先动的手，其实他想不起来了，甚至说第二遍的时候都不记得第一遍是怎么说的。
他说他不知道。
但是他记得是为什么动手。
起因是外班的一个男生问他要姜颂的联系方式。
他平常和别人没什么话题，很少跟同学打交道，对那个男生一点印象也没有。
“顾长浥，把你哥电话给我一下。”那个男生站在他桌子前面，把光都挡住了。
顾长浥甚至没抬头看他一样。
“草，还牛叉儿哄哄的，你他/妈牛什么呢？”男生在他头顶上推了一下。
顾长浥蹭地站起来，“你干什么。”
“让你把你哥电话给我，天天来接你那个。”男生把手机抛起来又接住。
“你谁？”那时候顾长浥没他高没他壮，但是气势已经
请收藏：https://m.diaojiao.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）